Trama
Uno studente francese di 25 anni parte per Barcellona col fine di concludere lì i suoi studi in Economia. Giunto nella città spagnola si trova a condividere un appartamento con studenti provenienti da diverse parti d’Europa...

Spunti didattici
L’ opportunità di studio che il protagonista intraprende, come tanti ragazzi dei giorni nostri, è denominata progetto “Erasmus” (acronimo di European Community Action Scheme for the Mobility of University Students) e consente ad ogni studente universitario europeo di studiare in un ateneo straniero o di compiere uno stage in un paese presente all'interno dell'Unione Europea per un periodo che va dai 3 ai 12 mesi.
Per ulteriori informazioni a riguardo visitare il sito: http://www.erasmusmundus.it/

Xavier, il protagonista del film, nell’arco di un anno, ha l’occasione di confrontarsi coi propri coinquilini provenienti da diverse realtà geografiche:, Belgio, Danimarca, Germania, Inghilterra Italia e Spagna (Andalusia). Tale convivenza gli insegna a smantellare i luoghi comuni nazionali, gli consente di guardare e vivere oltre certi pre-giudizi, sino a consentirgli di spiccare il suo personalissimo volo.
L’appartamento spagnolo non è solo “una commedia europeista per universitari" (Silvio Danese', Il Giorno', 24 gennaio 2003), ma un film che proietta le incertezze, le sfiducie, i dubbi, le titubanze e soprattutto le domande di un ragazzo odierno alle prese col mondo.

Eccellente è la critica de L’appartamento spagnolo, scaricabile anche in PDF, a cui vi rimandiamo: http://www.fondazionescuola.it/documenti/europacinema/scheda%20tecnica%20APS.pdf
In essa sono degni di attenzione le note riguardanti: l’identità personale, gli aspetti multietnici/multiculturali, l’identità nazionale e continentale, i fenomeni dell’immigrazione, i processi di identificazione sociale e culturale, le riflessione sul mondo del lavoro, etc.